© 2005-2026 BISERICI.org
© 2005-2026 BISERICI.org
Timp stanga: 0.03s...
O şcoală catolică australiană a abandonat examenele şi notele[2019-05-22]La şcoalăO şcoală catolică din Sydney a abandonat notele, examenele şi evaluările, pentru a promova o experienţă şcolară mai personalizată, dar experţii în educaţie sunt sceptici. Colegiul catolic Sf. Luca din Marsden Park oferă acum un curriculum personalizat pentru fiecare elev, inclusiv un „antrenor pentru viaţă” şi instructori pentru diverse aptitudini. Elevii de liceu vor studia materii precum matematica, ştiinţe şi engleză timp de trei zile pe săptămână. În celelalte zile îşi vor urma propriile interese, precum muzica, desenul sau sporturile. „Actualul model de şcolarizarea a fost conceput în anii 1800, pentru o lume ce se baza pe industrie”, a declarat pentru ABC News directorul Greg Miller. Dat fiind că lumea s-a schimbat, a spus el, elevii vor beneficia de antrenori care se vor dedica punctelor tari şi pasiunilor acestora. Sistemul este numit „învăţare bazată pe interese”. „Învăţatul pentru un examen pentru care conţinutul se schimbă dramatic, ca în lumea de astăzi, nu îi va ajuta pe elevi să răspundă provocările din lumea reală şi la problemele pe care le ridică”, a spus Miller. „Capacitatea lor de a pune întrebări, într-o muncă în echipă, e obiectivul de urmărit.” O comisie guvernamentală a publicat un raport anul trecut în care susţinea ideea unui curriculum personalizat şi niveluri bazate pe progres. Dar unii experţi şi-au exprimat îngrijorarea că sistemul este prea experimental, iar elevii ar putea rata părţi cheie din curriculum. Jennifer Buckingham, cercetătoare la Centrul de Studii Independente, a spus că nu există suficiente dovezi care să susţină noul model. „Este un experiment ce nu se bazează pe datele pe care le deţinem privind o instruire eficientă şi modelele eficiente de şcolarizare”, a spus ea, conform ABC News. „Au existat câteva şcoli în Australia ce au adoptat un astfel de stil de predare, de şcolarizare, iar pe moment rezultatele nu arată prea mare succes privitor la stăpânirea cititului şi calculelor. De aceea, copiii din astfel de şcoli sunt expuşi unui mare risc de eşec.” Sursa: www.Catholica.ro Contor Accesări: 728, Ultimul acces: 2026-09-24 00:15:36
|
Timp total: 0.03s...
[1]:1
